IB y pensamiento crítico

¡Bienvenidos!

Este espacio, generado durante el Taller de Recursos Didácticos en la Enseñanza Semipresencial, se desarrolló durante mayo de 2015 y presenta las herramientas presentadas en su transcurso, aplicadas al contexto de nuestra asignatura. En la barra superior se encuentran los recursos tecnológicos colaborativos que vimos:

• Colaboración en tiempo real con Google Docs y Drive,
• Diseño de WebQuests utilizando Blogger,
• Ejemplo de WebQuest - IB y preguntas PICO,
• Presentaciones dinámicas con Prezi,
• Esquemas y mapas mentales/conceptuales con Bubbl.us y
• Muro personal y colaborativo, Padlet.

Este espacio tiene ejemplos aplicados a la asignatura de Informática Biomédica I y II, principalmente sobre búsquedas específicas en Internet.  Siéntase en libertad de explorarlos. Mi nombre es Miguel Zúñiga y quedo a sus órdenes ante cualquier duda.

La actividad más representativa para mí fue el mapa mental de Bubbl.us (adjunto la imagen de la pestaña correspondiente), porque presenta un mapa mental que parezca tal, a diferencia de otros, como MindMap o FreeMap, que los hacen parecer llaves que solo se pueden abrir a la derecha. Las opciones de color y agregados son sencillos y efectivos.